No período da manhã, os mais de 120 participantes acompanharam a apresentação da mesa de abertura que contou com a presença de Thales Lima, diretor da CFR-PTN, Rita Cardoso, diretora da Casa Familiar Agroflorestal do Baixo Sul da Bahia (CFAF), Tailã Mendes, assessora pedagógica da Casa Familiar Rural de Igrapiúna (CFRI), e Joana Almeida, coordenadora regional e membra do comitê de coordenação nacional da Rede de Escolas Associadas da UNESCO no Brasil, além de uma roda de conversa com jovens protagonistas e as ecotrilhas.    

Para Thales, encontros como os possibilitados pelos SIEPs são importantes para manter a conexão entre os estudantes ao longo da formação e fortalecer o trabalho das Casas. “Toda vez que a gente se encontra para compartilhar experiências e conhecimentos através dos SIEPs, fortalecemos nossos vínculos e a juventude rural do Baixo Sul”, disse ele.

Roda de conversa

Para contextualização do tema, Alisson Costa e Elaine dos Santos, egressos da CFR-PTN, Ana Mirela, aluna do 3º ano da CFAF, e Carina Taiane, egressa da CFRI, interagiram com o público e apresentaram suas trajetórias pessoais e profissionais a partir de uma roda de conversa. Na oportunidade, eles ressaltaram a importância do acesso à educação de qualidade, conquistas e desafios do protagonismo juvenil no meio rural.

Durante sua fala, Ana Mirele enfatizou que é preciso quebrar as barreiras impostas pela sociedade, principalmente para as mulheres, e enfrentar os desafios cotidianos. “Precisamos ser vistas, sair do comodismo, abraçar as oportunidades e criar o nosso protagonismo”, comentou a jovem.

Na mesma perspectiva, Carine enfatizou a importância da manutenção de espaços de produção de conhecimento como os SIEPs. “É muito importante estarmos aqui falando das juventudes rurais e nos empoderando porque precisamos mesmo despertar para isso. A gente precisa acreditar em nosso potencial, enfrentar os desafios, os medos e traçar metas para seguirmos em busca dos nossos objetivos e sonhos”, pontuou.

Ecotrilhas

Para o encaminhamento das atividades, os participantes foram divididos em times que, com o apoio de educadores das Casas e representantes de instituições parceiras, discutiram subtemas como o estatuto da juventude, protagonismo juvenil, juventudes e territórios, juventudes e ODS e juventude rural e políticas públicas.

Já no turno da tarde, além das apresentações produzidas por cada escola sobre o tema central do evento, também ocorreu a socialização dos trabalhos elaboradas pelos times a partir dos subtemas estudados.  

Para Fabiana Barreto, assessora pedagógica da CFR-PTN, as discussões promovidas proporcionaram vivências e diálogos que contribuíram para o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes. “Não há nada mais gratificante do que dar voz e vez aos autores da história e o nosso encontro foi realizado assim, de jovem para jovem. O compartilhamento das trajetórias, experiências e protagonismos só reforçou o potencial das nossas juventudes rurais e a importância de cultivar sonhos. Além disso, a Casa estava cheia, alegre, colorida e tudo isso só foi possível porque cada um envolvido deu o seu melhor e, sendo assim, o resultado só poderia gerar um encontro prazeroso e encantador”, concluiu.  

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