No período da manhã, os mais de 120 participantes acompanharam a apresentação da mesa de abertura que contou com a presença de Thales Lima, diretor da CFR-PTN, Rita Cardoso, diretora da Casa Familiar Agroflorestal do Baixo Sul da Bahia (CFAF), Tailã Mendes, assessora pedagógica da Casa Familiar Rural de Igrapiúna (CFRI), e Joana Almeida, coordenadora regional e membra do comitê de coordenação nacional da Rede de Escolas Associadas da UNESCO no Brasil, além de uma roda de conversa com jovens protagonistas e as ecotrilhas.    

Para Thales, encontros como os possibilitados pelos SIEPs são importantes para manter a conexão entre os estudantes ao longo da formação e fortalecer o trabalho das Casas. “Toda vez que a gente se encontra para compartilhar experiências e conhecimentos através dos SIEPs, fortalecemos nossos vínculos e a juventude rural do Baixo Sul”, disse ele.

Roda de conversa

Para contextualização do tema, Alisson Costa e Elaine dos Santos, egressos da CFR-PTN, Ana Mirela, aluna do 3º ano da CFAF, e Carina Taiane, egressa da CFRI, interagiram com o público e apresentaram suas trajetórias pessoais e profissionais a partir de uma roda de conversa. Na oportunidade, eles ressaltaram a importância do acesso à educação de qualidade, conquistas e desafios do protagonismo juvenil no meio rural.

Durante sua fala, Ana Mirele enfatizou que é preciso quebrar as barreiras impostas pela sociedade, principalmente para as mulheres, e enfrentar os desafios cotidianos. “Precisamos ser vistas, sair do comodismo, abraçar as oportunidades e criar o nosso protagonismo”, comentou a jovem.

Na mesma perspectiva, Carine enfatizou a importância da manutenção de espaços de produção de conhecimento como os SIEPs. “É muito importante estarmos aqui falando das juventudes rurais e nos empoderando porque precisamos mesmo despertar para isso. A gente precisa acreditar em nosso potencial, enfrentar os desafios, os medos e traçar metas para seguirmos em busca dos nossos objetivos e sonhos”, pontuou.

Ecotrilhas

Para o encaminhamento das atividades, os participantes foram divididos em times que, com o apoio de educadores das Casas e representantes de instituições parceiras, discutiram subtemas como o estatuto da juventude, protagonismo juvenil, juventudes e territórios, juventudes e ODS e juventude rural e políticas públicas.

Já no turno da tarde, além das apresentações produzidas por cada escola sobre o tema central do evento, também ocorreu a socialização dos trabalhos elaboradas pelos times a partir dos subtemas estudados.  

Para Fabiana Barreto, assessora pedagógica da CFR-PTN, as discussões promovidas proporcionaram vivências e diálogos que contribuíram para o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes. “Não há nada mais gratificante do que dar voz e vez aos autores da história e o nosso encontro foi realizado assim, de jovem para jovem. O compartilhamento das trajetórias, experiências e protagonismos só reforçou o potencial das nossas juventudes rurais e a importância de cultivar sonhos. Além disso, a Casa estava cheia, alegre, colorida e tudo isso só foi possível porque cada um envolvido deu o seu melhor e, sendo assim, o resultado só poderia gerar um encontro prazeroso e encantador”, concluiu.  

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Em 2023, as discussões têm como tema norteador o Diálogo como Garantia da Paz e, na CFR-PTN, o SIEP abordou o lema “Educação que promove diálogo, gera paz!”. “O seminário é sempre um momento ímpar de muita interação e troca de experiências. De forma especial, este ano, enquanto escola, espaço privilegiado de vivências e socialização, refletimos muito sobre a importância do diálogo e, por consequência, da empatia, na construção da paz”, afirmou Thales Lima, diretor da CFR-PTN.

Programação

O evento, dedicado aos alunos do 2º ano de formação, contou em sua programação com palestras e oficinas que possibilitaram a contextualização do tema trabalhado e também reverberaram discussões sobre as problemáticas das mudanças climáticas, a garantia de direitos para a promoção da paz, como coibir o fenômeno bullying nos espaços escolares e erradicar formas de violência contra mulheres e meninas.

Para Annelise da Conceição, aluna da Casa Familiar Rural de Igrapiúna (CFR-I), a promoção da paz está interligada a valores e sentimentos como empatia, amor e respeito entre as pessoas e é preciso trabalhar essa pauta no espaço escolar. “Quando nos colocamos no lugar do outro e vemos as coisas a partir de diferentes perspectivas, somos capazes de construir pontes e de estabelecer diálogos construtivos”.

Além de todo estudo realizado, o evento também proporcionou a socialização das atividades construídas pelos alunos. Por meio de peças teatrais, apresentações, músicas, danças, experiências, painéis, bandeiras, cartazes e discursos, os jovens mostraram os passos que devem ser seguidos para a construção de um mundo que valoriza o diálogo, respeita as diferenças e promove a paz.” Tive uma ótima impressão de todo movimento preparatório e do evento e a interação com as outras turmas foi excelente. De fato, colocamos em prática o diálogo, foco do encontro, para a promoção da paz. Eventos como o SIEP são de grande importância, pois mudam a vida de muitos jovens quando oferecem a eles oportunidades de conhecer, aprender e enxergar o mundo por meio de múltiplos pontos de vista”, refletiu Jhony Félix, aluno da CFR-PTN.

Sinergias

A parceria entre as Casas Familiares do Baixo Sul, instituições que visam promover a educação para jovens rurais e estabelecer conexões que possam potencializar o desenvolvimento da região por meio da educação técnica de qualidade contextualizada ao campo, revela como essas escolas estão ligadas ao território de atuação e atentas às agendas globais. Para Rita Cardoso, diretora da Casa Familiar Agroflorestal de Nilo Peçanha (CFAF), os SIEPs ampliam ainda mais as sinergias das Casas. “A cada ano estamos aqui discutindo temas que são importantes para a educação como um todo [a partir de diretrizes da Organização das Nações Unidas (ONU)]. Ainda segundo Rita, o trabalho feito de forma coletiva fortalece muito o processo educacional dos jovens e também as instituições.

Joana Almeida, coordenadora regional e membra do Comitê de Coordenação Nacional da Rede de Escolas Associadas da UNESCO no Brasil, concorda que iniciar mais um ciclo de seminários integrados em prol do desenvolvimento dos jovens em formação nas Casas Familiares é motivo de orgulho. “Eu só posso agradecer e me sentir feliz, pois a gente está aqui [no primeiro SIEP de 2023] porque tem esperança, tem compromisso [com a educação de qualidade] e cada jovem em formação tem propósito [de vida]”.

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